Деятельность
«Наши дети тем умнее, чем больше возможностей быть умными мы им представляем» Глен Доман
В сентябре полуторагодовалые малыши вместе с мамами пришли к нам в школу.
Кукольный театр, музыкальные и подвижные игры заинтересовали детей. Это помогло организовать малышей, настроить их на восприятие обучающего материала. Сказочные герои помогли познакомиться с формой, цветом, величиной.
Маленькая пчёлка Мая приносила нам сказочный цифровой мёд. Бочонки-цифры с мёдом помогли быстро запомнить цифры.
«Волшебные точки» по Глену Доману развили устный счёт в пределах 10.

Мы ещё плохо умеем говорить, но уже отстукиваем молоточками и показываем заданное количество предметов.
Машины-буквы, на которых обожают кататься дети, позволили очень быстро выучить буквы. Теперь мы можем показывать не только буквы, но и слоги, односложные слова.
Лесные жители – любимые герои малышей. Вместе с ними, мы рассматриваем картинки и рассказываем о природе, растениях, животных.
Малышам очень нравится слушать английские песенки. Они легко могут принести любое животное, название которого звучит на английском языке.
Дети могут найти и принести не менее 10 карточек с изображением цветов, птиц, зверей, которые учитель называет по-английски.
Рисуя красками, работая с пластилином и клеем, мы развили мелкую моторику руки.
Опыт и практика показывает неограниченные возможности малышей. Они способны воспринимать столько информации, сколько вы можете им дать. Только делать это нужно правильно и с любовью.
«Школа Радости» направляет из страны Сказок в страну Знаний.
Позади 3 года увлекательного путешествия по страницам любимых сказок, мультфильмов для детей подготовительной группы.
Вместе с Колобком, Красной Шапочкой, Петей Петушком маленькие неумейки делали свои первые шаги в мире образования: учились думать, рассуждать, говорить, слушать, правильно держать карандаш, проводить первые линии, писать и читать.
Личное участие в сюжетах развивающих сказок поддерживало интерес, развивало воображение, актерское мастерство, речь, художественный вкус и сыграло огромную роль для формирования личностных качеств.
Сегодня – это уже группа подготовки в школу. Мы не сомневаемся в успешном обучении в школах даже с повышенным уровнем требований. Выпускники «Школы Радости» социально адаптированы, коммуникабельны, готовы к интеллектуальному труду, учеба ни в коем случае не вызовет у них раздражения. Дети активны на занятиях, разноплановы в выборе деятельности, настойчивы в достижении цели.
Математическая Фея своими сказками помогла им научиться сложению и вычитанию в пределах 100. Мистер Икс открыл путь к неизвестным сестрам слагаемым, Дракону уменьшаемому, Вычитаемому и Разности научил решать уравнения.

Тетрадь домашних заданий Залеского Даниила (5 лет)
Путешествие из города Сантиметриков в страны Геометрии и Стереометрии оставляет за собой интереснейшие проекты ракет, кораблей, замков и целых городов.
Пиратские истории, соревнования, конкурсы и даже игра в карты на состав числа позволили запомнить его до уровня автоматизма. Анализировать и находить нестандартные решения помогали упражнения в логике.
Наши дети с 2-х лет штриховали, рисовали, клеили, лепили, резали, работали с клеткой. Поэтому без особых усилий научились каллиграфически грамотно и красиво прописывать цифры, оформлять запись решений задач в волшебные тетради.
Выручая своих друзей в сказочных путешествиях, очень хотелось написать им послание, и ребята научились грамотно писать под диктовку, списывать, красиво писать прописные буквы. Расколдовывать какого-нибудь злодея или «вреднючку», помочь им стать добрыми помогал звуко-буквенный анализ слова.

Рабочая тетрадь Залеского Даниила (5 лет)
Тесты для чтения готовятся по сюжету сказки. Наши ребятишки не только полюбили читать, но и научились рассуждать, спорить, пересказывать.
Скорость чтения будущих первоклассников достигает 50-60 слов/мин. К каждой сказке мы создаем иллюстрации, полные фантазии, творчества, сюжетного содержания.
Отправляясь в морские и космические путешествия, мы ознакомились с живой и неживой природой, узнавали интересные факты, проводили опыты и исследования, получаем энциклопедические знания, разбирались в разнообразии животного и растительного мира, природе космоса, истории и географии нашего края.
Английский язык стал понятным и доступным. Ведь некоторые герои общались с детьми исключительно на этом языке и дети старались поддержать разговор.
В результате – богатый запас лексики, правильно построенные предложения, диалог и огромное количество стихов и песен на английском языке.
В июне в «Школе Радости» пройдут Выпускные Балы, на которых нам педагогам, предстоит расстаться со своими звёздочками. Перед нами гармонично развитые личности с радостной улыбкой. Уверены, что талант, который мы смогли разглядеть в каждом, найдет себе дорогу.
|